PLANIFICATION, SUIVI & EVALUATION DES PROJETS - 13ème SESSION OUVERTE A DISTANCE

PLANIFICATION, SUIVI & EVALUATION DES PROJETS

Date de clôture des inscriptions : 31 Mai 2025

Date de paiement : 05 Juin 2025

Date de démarrage : 10 Juin 2025

Date de fin : 26 Juin 2025

Jours et heures : Tous les Mardi, Jeudi et Samedi, de 18:00 à 21:00 GMT+0

Notre méthodologie : Les documents sont envoyés sur la plateforme écrite plus tôt. Les participants en prennent connaissance. Les séances en direct ont lieu en visioconférence Google Meet les Mardi, Jeudi et Samedi de 18H à 21H GMT+0 où les auditeurs interagissent avec les formateurs pendant la tranche horaire.

Les participants sont évalués à la fin de la formation. L'objectif de l'évaluation est de nous assurer de la participation de l'auditeur aux activités et du transfert effectif des compétences. Etant donné que les participants sont souvent confrontés aux problèmes liés à la défaillance de leur connexion Internet, nous mettons à leur disposition l'enregistrement des séances afin de leur favoriser une relecture après séance et une mise à niveau.

Fiche unique d'inscription en ligne :

https://forms.gle/qb95RR7mPYNizp6B7

Profil des auditeurs attendus :

• Minimum BAC+2

CONTENU DU PROGRAMME

MODULE 1: NOTION, FONCTION ET IMPORTANCE DU SUIVI-ÉVALUATION

• Introduction au suivi-évaluation

• Objectifs et importance du suivi-évaluation dans les projets

• Principales fonctions et responsabilités des acteurs impliqués

• Études de cas et exemples pratiques

MODULE 2: PRÉSENTATION GÉNÉRALE DE LA CONCEPTION ET LA MISE EN PLACE D’UN SYSTÈME DE SUIVI-ÉVALUATION

• Étapes de conception d’un système de suivi-évaluation

• Outils et méthodologies pour la mise en place

• Structuration et organisation du système

• Intégration des indicateurs de performance

• Exemples de systèmes de suivi-évaluation efficaces

MODULE 3: CONCEPTION ET MISE EN PLACE D’UN SYSTÈME DE SUIVI-ÉVALUATION SOUS MS PROJECT

• Utilisation de MS Project pour le suivi-évaluation

• Planification et gestion des tâches

• Création et suivi des indicateurs de performance

• Analyse des données et génération de rapports

• Études de cas pratiques utilisant MS Project

MODULE 4: ÉLÉMENTS CONSTITUTIFS D’UN SYSTÈME DE SUIVI-ÉVALUATION

• Définition des composants clés du système

• Méthodes de collecte et de gestion des données

• Processus de validation et de vérification des données

• Rôles et responsabilités dans le suivi-évaluation

• Outils de communication et de reporting

MODULE 5: CAS PRATIQUES ET OUTILS DE SUIVI-ÉVALUATION

• Application des concepts théoriques à des cas pratiques

• Élaboration de plans de suivi-évaluation

• Utilisation du cadre logique pour la planification

• Création et utilisation de tableaux modèles et fiches de préparation

• Discussion et analyse des résultats obtenus

MODULE 6: EXEMPLE TYPE DE RAPPORTS DE SUIVI-ÉVALUATION

• Structure et contenu des rapports de suivi-évaluation

• Techniques de rédaction et présentation des résultats

• Utilisation des rapports pour la prise de décision

• Exemples de rapports réussis

• Exercice pratique de rédaction de rapports

Cette formation est sanctionnée par un certificat délivré par l'Institut Panafricain des Hautes Etudes et Formations.

Comment recevoir son certificat ?

Le certificat est retiré au secrétariat de l'Institut pour ceux qui sont à Abidjan. Les autres reçoivent la version numérique par mail et la version hard par voie postale.

MODALITES FINANCIERES

Le coût forfaitaire est de 100.000 FCFA (170$ US) payables en :

• Tranche unique de 75.000 FCFA (130$ US) le 05 Juin 2025 au lieu de 100.000 FCFA

• 2 Tranches de :

• 50.000 FCFA - 85$ US le 05 Juin 2025

• 50.000 FCFA - 85$ US le 20 Juin 2025

NB : Le nombre de places disponible étant limité à 10 pour un bon suivi, les postulants doivent faire une réservation de 10.000 FCFA pour maintenir leur participation. Ces frais sont déductibles des frais de formation.

Fiche unique d'inscription en ligne :

https://forms.gle/qb95RR7mPYNizp6B7

Fiche unique d'inscription en ligne : https://forms.gle/qb95RR7mPYNizp6B7